ДИКТАНТ БЕЗ «ПЯТЁРОК»: ЧТО ПОШЛО НЕ ТАК В ПЛАСТЕ?
ОБ АВТОРЕ
Автором Тотального диктанта в 2026 году стал Алексей Николаевич Варламов – писатель, доктор филологических наук, ректор Литературного института им. Горького, член жюри литературной премии «Ясная Поляна», автор жизнеописаний М.А. Булгакова, А.С. Грина, М.М. Пришвина, А.Н. Толстого.Текст Тотального диктанта писатель посвятил истории предков А.С. Пушкина, и назывался он «Пушкин. Фамилия». В четырех частях текста автор развернул перед участниками Тотального диктанта масштабную историю пушкинской семьи – от Абрама Петровича Ганнибала, «арапа Петра Великого», до родителей поэта. Историю, полную драм,
загадок и страстей.
Во вступительном слове А.Н. Варламов пошутил:
– Не знаю, каким вам покажется текст, – трудным или сложным. Но я выбрал Пушкина не только потому, что мы все его любим и для всех он важен, но и чтобы вы не боялись ошибиться. В «Евгении Онегине» есть замечательные строки: «Как уст румяных без улыбки, без грамматической ошибки я русской речи не люблю».
И как в воду глядел!
ЧАСТЫЕ ОШИБКИ
Одно из слов, связанное с творчеством великого русского писателя, оказалось особенно сложным для испытуемых. В прилагательном «пушкинский» многие сделали ошибку, написав его с прописной буквы. Непростыми также оказались наречия «вдали», «впрочем», «ненадолго». А также глагол «аннулировать» и прилагательное «созидательный». Встретились в работах и очень интересные интерпретации: например, вместо «по велению императрицы» очень многие написали «повеление императрицы», а кто-то вместо «арап» – «араб» и даже «краб».
ИЗ ИСТОРИИ
Тотальный диктант – ежегодная культурно-просветительская акция. Ее организует одноименный фонд, а воплощают активисты и волонтеры в разных городах. Цель диктанта – пробудить интерес к русскому языку и дать людям возможность проверить свою грамотность в дружелюбной обстановке. В этом году диктант прошел в 23-й раз, а впервые егопровели в 2004 году студенты гуманитарного факультета Новосибирского госуниверситета. 2914288 человек по всему миру приняли участие в акции по проверке грамотности в 2026 году в 72 странах зарубежья работали очные площадки 20% участников получили «пятёрки», что вдвое больше обычного (обычно до 10%)
ЦИФРЫ
2914288 человек по всему миру приняли участие в акциипо проверке грамотности в 2026 году в 72 странах зарубежья работали очные площадки 20% участников получили «пятёрки», что вдвое больше обычного (обычно до 10%)
ДИКТАНТ В ПЛАСТЕ
На площадках в библиотеках Пластовского округа писали вторую часть Тотального диктанта, которая называлась «Третий сын». В диктанте участвовали более 200 человек. В Центральной библиотеке диктующим была библиотекарь Наталья Елисеева. Пишущих здесь оказалось 80 человек, и среди них больше всего молодых – студентов колледжа
и старшеклассников. Казалось бы, можно только порадоваться такой популярности акции среди молодежи. На сайте одной из школ прочитала: «Участвовать в акции добровольно, без оценок, ради самого знания – это признак высокой внутренней культуры. Диктант стал для ребят не просто проверкой орфографии и пунктуации, а настоящим уроком
литературы и уважения к родному слову».
Если бы так… Но сначала об отметках. Увы, «пятерок» нет. Хотя диктант не сложный! «Четверок» – 7, «троек» – 8, «двоек» – 53. Несколько работ вообще проверке не подлежат – сплошные каракули, причём умышленно неразборчивые. Авторы еще нескольких работ просто поиздевались (а точнее – постебались, если говорить на их языке) над организаторами акции и проверяющими: «загнали» нас на диктант – получИте сочинение на вольную тему «Бабушка и дверь» или сфантазированную биографию себя, любимого. Печально. Хотя
чего ждать от поколения, которое прикрывается псевдонимами «крушитель черепов», «потрошитель», «ненависть», «граф Дракула», «башлай», «пинкман»… Это псевдонимы писавших диктант в Центральной библиотеке! Поинтересовалась некоторыми. Башлай в диалектах – это «путник»,«прохожий», а еще башлай – это пещерный носорог на Кавказе и в Иране, а также украинский футболист. Не знаю уж, кого из них «примерил» на себя ученик, писавший диктант. «Пинкман» (полностью Джесси Пинкман) – вымышленный персонаж американского криминального телесериала «Во все тяжкие», который варит метамфетамин и торгует им со своим бывшим школьным учителем химии. Вот такие у некоторых нынешних детей кумиры. Зачем им русский язык?! Зачем им Пушкин – «наше всё»?!
И все же спасибо большинству ребят – тем, кто выбрал русский псевдоним «незнайка» или «огурец», честно заработал свой«неуд», нарисовал на радость проверяющим сердечки на специально отведенной для комментариев части листа и признался, что «хочет кушать». Закончить хочу словами замечательного советского актера и поэта Леонида Филатова. Правда, это шуточное пародийное стихотворение было написано им по другому поводу, но к нашему случаю очень подходит.
«Можно Лермонтова знать
Плохо,
Можно Фета пролистать
Вкратце,
Можно вовсе не читать
Блока,
Но… всему же есть предел,
Братцы!»
P.S. За всю многолетнюю историю акции «Тотальный диктант»в Пласте ежегодно в ней участвовали и подписывались своими именами лишь два учителя русского языка: Нина Николаевна Питиримова и Галина Иосифовна Волгина. На одной из акций видела еще трех-четырех словесников – подписались псевдонимами. Хотя, считаю, участие в добровольном диктанте для учителя русского языка – профессиональный долг и способ подтвердить свою репутацию, подать ученикам пример ответственного отношения к родному языку и профессии.
НИНА МИХАЙЛОВА
корреспондент «ЗО»
Фото из архива библиотеки


